—围绕党史教育开展党员间的谈心谈话

2021年10月21日，马克思主义学院教工第二党支部在博3-424开展了主题党日活动之党史学习教育党员谈心谈话，支部全体党员参加。支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间以“面对面”的方式进行谈心谈话，相互提醒，沟通思想，交流提高。

支部同志们结合党史学习教育、新时代高校教师职业行为十项准则、中共中央国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》中共中央办公厅印发《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》及学习贯彻“七一”重要讲话精神等政治理论学习内容，谈“党史”学习、近期的工作体会、党员先锋模范作用，既肯定了成绩又不回避矛盾，认真查摆了各自在教学、科研等方面存在的问题，诚恳地指出对方存在的不足。

党员同志王迪提到，弘扬伟大的建党精神，以史为鉴，开创未来，习近平总书记对新时代共产党员寄予了殷切希望，在实现第二个百年伟大征程上，我们将牢记习近平总书记的嘱托，时刻牢记自己共产党员的光荣身份，做到心中有信仰，脚下有力量，更好地为中华民族伟大复兴梦奉献青春和热血。新学期开学以来，面对改编了的新教材，备课方面需要投入大量的时间和精力，趁着党日活动的机会和党员同志们交流，很受启发，对于自己教育教学能力的提升也有很大的帮助。

党员同志李雅蓉针对近期自身工作情况做出了深刻反思，并就《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》谈了自己的体会，她说，作为一名思政教师，要有高度的事业心和责任感，要帮助学生树立马克思主义的科学信仰和共产主义的远大理想，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

针对新时代背景下，面对国内国外两个大局，如何在教学过程中增强学生的理想、信念、信仰的问题。大家纷纷表示：当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚，这需要教师增强教育的感染力。首先，必须回答好大学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣；其次，要在满足成长需求上下功夫，当代大学生越来越重视个性培养和自我设计，越来越看重自我价值的实现，为此，必须热切关注大学生成长中的困惑，满足他们成长中对理想信念的需求，此外，还应结合习近平总书记的重要讲话，将大道理讲透、将小道理讲深，让同学们切实认识到理想信念教育是一辈子受益的事，从而增强他们接受理想信念教育的自觉性和主动性；最后，还要在营造氛围上下功夫，网络时代信息更加公开，传播更加快捷，发泄情感的方式更加直白，大学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉，思想脉搏也更加容易把握，这为教育工作者通过网络加强理想信念教育提供了有效的平台。 

最后，党员同志们还对党支部的活动提出了建意，如多开展形式多样的党支部活动、将教学活动融入到党支部的活动中，既可以提高增强党支部组织能力建设，加强支部党员的凝聚力，又可以提升党员同志的教育教学能力。

此次谈心谈话活动取得了良好的效果，提高了全体党员的工作积极性、主动性，还进一步促进了同事间的和谐、团结和友谊，党支部上下形成了敢于担当、激情干事、勇于创新、严于自律的浓厚氛围。

                                       马克思主义学院教工第二党支部

2021年10月21日